第二十三章 重回学校 (第1/2页)

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关灏送走了张鸢,心里空落落的,一个人漫无边际的开着车,内心开始为自己的未来思索。

如果做一个村里的闲散二世祖,那他绝对有资本,顶着大米围关家大少爷的名头,又有一个内定的漂亮超级能干并且完全可以替代他的老婆,好仔完全可以坐吃等死安安稳稳度过一生。

但这是他想要的吗?

绝对不是!

既然让他重生到关家,有怎么好的资源和千载难逢的机遇,不好好利用好,那不是暴殄天物吗?还是好好借助关家做些惊天动地为国为民的大事吧!

关灏下定决心要从好好学习开始。

所以,送走张鸢后的第二天,关灏就去学校消了假,准备重返校园。

就这样,好仔收起自己的手机,把马自达也交还给了六叔,自己每天一早锻炼完身体后骑着自行车,再坐轮渡去南越中学上学。

日子过的很规律也很充实。

关灏前世在校园里工作了十几年,对校园生活有种与生俱来的亲近感。

之前的关灏,封闭在自己的世界里不能自拔,虽然不跟任何人说话交流,但老天爷很公平:给关灏封闭了一扇窗又大开了另外一扇窗,让好仔有近乎于天才般的学习能力。

都说自闭症患者容易出天才看来不假。

好仔的记忆力真的是惊人,所以以前的关灏是个学习超人,什么东西过目不忘,一学就会。

得益于过去的好仔超能力,关灏现在在学校上课那真是比较煎熬,老师讲的都会,课堂上又无所事事。

所以,索性找老师借来高三的课本和复习资料,自学起来。

关灏觉得,也许自己可以弯道超车一把,提前高考,看能不能先上个好大学。

说做就做,南越中学远近闻名的哑巴学霸要一套高三的书和旁听老师的课,那真的不算什么?

花了三天时间,关好就梳理清楚高三课程,依据ABC法则,做了自己的优先级分析,最后再做了一份学习计划。

学习计划先运行一个月,在实践中再调整。

事实证明:学习成绩好的,往往是有方法的。

所以南越中学又出现了一个奇怪现象:一个高大的男同学,每天游走于高三年级各个班级上课,老师同学视其为空气一般,任由其出入。这个男同学也不影响老师同学的正常教学,自己听课记笔记,遇到不明白的地方还现场提问。

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